Окончание. Начало материала в номере апрель 2024.
Какие технологии используете в своей деятельности? Искусственный интеллект (ИИ) — потенциал или угроза, на ваш взгляд?
Алёна Михайловна АСАЕВА, директор Библиотечно-издательского комплекса Тольяттинского государственного университета (ТГУ):
— Все поступающие к нам рукописи мы проверяем на предмет наличия неправомерных заимствований. Специально для этих целей один сотрудник Библиотечно-издательского комплекса прошёл обучение на курсах, организуемых компанией Антиплагиат. Про возможности применения ИИ пока не думали, хотя сотрудники поднимали вопрос использования иллюстраций, сгенерированных нейросетью. На мой взгляд, для книгоиздания ИИ — это больше потенциал, чем угроза.
Гульназ Язкаровна ДАРЧИНОВА, директор издательства «Познание» Казанского инновационного университета имени В.Г. Тимирясова:
— Все материалы, поступающие в издательство, проходят проверку на наличие заимствований, так как вуз подключён к полному пакету системы Антиплагиат. Силами сотрудников издательства подготовлена программа в Excel для загрузки в неё сборников, монографий, журналов с целью выявления иноагентов. Для поиска информации используем программу «Архивариус».
Думаю, что в будущем в издательском деле появятся самые разные возможности для использования ИИ. Но в своей работе мы его пока не применяем. Для минимизации последствий распространения ложной информации мы используем систему Антиплагиат. Считаю, что ИИ — это и потенциал, и угроза одновременно. Потенциал ИИ огромен, поскольку позволяет ускорять, оптимизировать многие виды деятельности, в том числе издательской. Что касается возможности использовать ИИ для работы с текстами, то, например, Московский педагогический государственный университет разрешил своим студентам применять эти технологии для написания выпускных работ. Согласна с ректором этого вуза в том, что главное — правильно его использовать. Но смогут ли преподаватели обучить студентов, если сами ещё не овладели этим инструментом? Нужно будет перепроверять всё написанное ChatGPT, а также указывать, что с помощью ИИ создана какая-то часть текста или проведён определённый объём работы.
Елена Анатольевна ИВАНОВА, директор Издательского дома Высшей школы экономики (ИД ВШЭ):
— При отборе рукописей мы используем проверенный академический метод: рекомендации и рецензии. Сначала эксперты оценивают заявку на издание, предварительно поддержанную профильным учебным или научным подразделением школы, потом анализируется готовая рукопись, причём двумя независимыми рецензентами. ИИ — отдельная тема. Это как огонь или вода. Может быть и благом, и угрозой. Наши авторы пока пишут сами.
Алексей Васильевич ПОДЧИНЁНОВ, директор Издательства Уральского университета (УрФУ):
— Совсем новые технологии мы не внедряем, но присматриваемся к ним. ИИ — одна из таких. Я считаю, что всё новое только на первый взгляд кажется чем-то непонятным и угрожающим. Со временем мы больше узнаем о возможностях ИИ и научимся использовать его в своей работе. Уже сейчас предпринимаем попытки создавать при помощи ИИ дизайн обложки, рисунки. Система выявления заимствований новой для нас не является, она уже давно внедрена у нас и обязательна при издании книг и журналов.
Сергей Павлович СИМАКОВ, директор Издательства Российского государственного профессионально-педагогического университета (РГППУ):
— Сдача рукописи в издательство регламентирована Рекомендациями по подготовке научной и учебной литературы к печати, материал обязательно проходит проверку на плагиат.
Дмитрий Николаевич ШАМОВ, директор Издательско-полиграфического центра Новосибирского государственного университета:
— Редакционный отдел использует платформу Антиплагиат, которая развёрнута на внутреннем портале университета. Развитие ИИ и внедрение его в систему современной редакции можно рассматривать с различных сторон. Сотрудники редакционного отдела видят в этом конкуренцию и угрозу того, что человеческий труд в будущем окажется невостребованным. С позиции руководства издательства можно говорить о положительных моментах, которые связаны с уменьшением зависимости от кадрового состава редакционного отдела. Но можно сказать определённо, что внедрение ИИ ускорит многие редакционные процессы, позволит выпускать значительно больший объём изданий. В конечном счёте ИИ будет претендовать и на авторство. Но возникает вопрос: где в этом случае место и потенциал к развитию человека?
Полина Владимировна ЯЦКЕВИЧ, директор Издательства Новосибирского государственного технического университета:
— Я думаю, что ИИ — очень мощный инструмент будущего в издательском деле. Но проблем с его внедрением и адаптацией будет много.
Как организовано внутри- и межвузовское взаимодействие по подготовке изданий (заявки кафедр, результаты исследований, организация работы по исключению пересечений тем и т.п.)?
А.М. Асаева:
— На основании локальных нормативных актов университета ежегодно формируется план издания учебно-методических материалов. В соответствии с ним авторы предоставляют рукописи, и мы выпускаем учебные материалы в виде электронных изданий. Мы устанавливаем квоты для институтов и следим за соблюдением сроков предоставления рукописей. Это дисциплинирует всех участников процесса производства учебных изданий. Вне плана структурные подразделения университета или любой преподаватель, а также сторонние авторы могут обратиться к нам и заключить договор на выпуск издания любого вида и любого формата.
Г.Я. Дарчинова:
— За 28 лет функционирования издательства налажено эффективное взаимодействие с учебно-методическим управлением, научной частью, научно-исследовательскими институтами вуза. Кроме того, часть проектов ведёт само издательство, привлекая интересных авторов нашего университета. Раньше мы ежегодно составляли тематический план выпуска изданий, собирали заявки кафедр, подразделений вуза, но потом отказались от него, так как приходилось постоянно вносить изменения, переносить работы на следующий год, исключать и т.д. Теперь ведём только текущее (оперативное), увязанное с учебными планами по всем направлениям подготовки планирование, которое позволяет следить за обеспечением библиотек и определять, в каком объёме, по каким дисциплинам (темам) должны печататься пособия, разрабатывать график проведения конференций, план научной части по изданию монографий и др. В редакциях журналов формируются редакционные портфели, включающие статьи, которые находятся на разных этапах редакционно-издательского процесса после прохождения процедуры рецензирования.
Е.А. Иванова:
— 75% наших российских авторов — преподаватели и научные сотрудники университета. Ещё 20% приходятся на их соавторов и 5% — на сторонних авторов. Приглашение последних — целая процедура. Во-первых, они могут попасть не во все издательские проекты, а только в монографические. Во-вторых, требуются личные рекомендации ведущих профессоров или научных сотрудников НИУ ВШЭ. Авторский потенциал нашего университета, насчитывающего порядка 4,3 тыс. преподавателей и научных сотрудников, даёт хорошее наполнение издательского плана. У «Вышки» есть три филиала: в Санкт-Петербурге, Перми и Нижнем Новгороде, их сотрудники также публикуются в ИД ВШЭ. Филиалы могут выпускать только внутреннюю малотиражку.
Выпуск ИД ВШЭ строится по следующим направлениям: продолжающиеся проекты и серии, правом пополнения которых наделены их руководители (30% выпуска), одобренные ежегодно собираемые заявки сотрудников университета, включая филиалы (40%), заказы НИУ ВШЭ и его подразделений (29%), внешние заказы (1%). Такая структура выпуска даёт нам возможность проводить активную издательскую политику; каждый преподаватель и научный сотрудник университета может предложить к изданию свою рукопись; подразделениям доступна оперативная внеплановая (за счёт собственных средств) публикация результатов новейших научных исследований и разработок.
А.В. Подчинёнов:
— Наше издательство, как двуликий Янус, одной стороной повёрнуто к темплану университета, другой — к коммерческим заказам. Тематический план формируется по заявкам институтов, согласованных с библиотекой и методическим советом УрФУ. Оплачивается издание из бюджета университета. Это примерно половина выпускаемых нами книг. Вторая половина формируется из коммерческих заказов других вузов города, общественных и государственных организаций, частных заказов физлиц, сотрудников университета, оплачивающих выпуск монографии из полученного гранта или из средств института, спонсоров, иногда и из своих личных.
С.П. Симаков:
— Издательский цикл, отработанный в РГППУ, несколько отличается от общепринятого. В результате применения лайфхаков собственной разработки: обязательного обсуждения планов со стейкхолдерами, выступлений на учёных советах институтов, проведения внешнего и внутреннего рецензирования рукописей, разделения тематических планов на обязательные и факультативные и т.д. — все авторы университета имеют возможность издаться или в издательстве РГППУ, или в издательствах-партнёрах.
Д.Н. Шамов:
— Подразделения университета в начале каждого года формируют план изданий по направлениям подготовки. Эти планы утверждаются согласно квотам, плановые издания являются приоритетными по срокам подготовки и выхода в свет.
П.В. Яцкевич:
— Традиционно в нашем университете ежегодно проходит планирование подготовки и выпуска изданий. Работают научно-методические советы факультетов по формированию планов, которые согласуются с библиотекой университета и учебным управлением. Что касается межвузовского взаимодействия, то его нет. Это больное место в вузовском книгоиздании. Мы много издаём и печатаем для вузов Новосибирска и региона.
Есть ли у издательства примеры, модели, успешные кейсы взаимодействия с партнёрами? Как выстраиваются продвижение и дистрибьюция? Каких сервисов не хватает именно в отношении вузовского книгоиздания?
А.М. Асаева:
— К сожалению, продвижение собственной продукции у нас пока организовано слабо. Мы используем группу в соцсети «ВКонтакте» библиотечно-издательского комплекса ТГУ для информирования о новинках, направляем наши издания для участия в различных конкурсах, в случае получения наград обязательно готовим публикации на сайте университета и в университетской газете. Я думаю, что участие в Консорциуме СЭБ также можно считать своеобразным продвижением, ведь книги нашего издательства становятся доступны читателям из любой точки страны. Мы не стремимся более широко рекламировать свою продукции ввиду понимания ограниченности возможностей нашей материально-технической базы. Хотя в целом открыты для любых предложений.
Думаю, что вузовскому книгоизданию не хватает платформы для регистрации электронных изданий по аналогии с регистрацией печатных изданий в Российской государственной библиотеке. Мы регистрируем наши электронные издания в ФГБУ НТЦ «Информрегистр», так как преподавателям необходим номер регистрации для формирования пакета документов на конкурс на должность в профессорско-преподавательском составе. Процесс регистрации достаточно долгий, и думаю, что наличие специальной платформы могло бы значительно упростить и ускорить эту процедуру.
Г.Я.Дарчинова:
— Как я уже отмечала, издательство ведёт собственные проекты, один из них — серия «Сокровищница Татарстана». В процессе работы над проектом мы взаимодействуем с Национальной библиотекой Республики Татарстан, отделом редких книг Научной библиотеки имени Н.И. Лобачевского Казанского (Приволжского) федерального университета, Ассоциацией рестораторов и отельеров г. Казани и Республики Татарстан, Институтом истории Марджани, Домом дружбы народов Республики Татарстан и др. Книги серии известны в республике и за её пределами. Для продвижения изданий после выхода книги готовим публичные презентации с интерактивными спектаклями, концертами, выставками, на которые приглашаем в том числе журналистов и телевидение. Для распространения (продажи) книг Казанского инновационного университета обращаемся в магазины Татарского книжного издательства, так как собственного магазина у нас нет.
Е.А. Иванова:
— Наши партнёры берут на себя огромную часть бизнес-процессов. Начнём с подготовки оригинал-макета. Никто в России не работает в этом направлении лучше, чем наш многолетний партнёр — компания ABCdesign. Именно благодаря этому сотрудничеству свет увидели книги ведущих проектов и серий ИД ВШЭ: проекта серийных монографий по социально-экономическим и гуманитарным наукам, серий «Новые источники по истории России», «Polystoria», «HSE Bibliotheca Selecta». Партнёрский список продолжат типографии, с которыми мы работаем. Это Чеховский полиграфкомбинат, ИПК «Чувашия», «Парето-Принт», «Фотоэксперт». Отдельно отмечу поставщика полиграфических материалов — компанию «Дубль В», стараниями которой мы прошли самый тяжёлый по снабжению 2022 год, когда издательству пришлось самостоятельно закупать дизайнерские материалы для изготовления тиражей в типографиях-партнёрах. Далее по технологии идут компании — изготовители электронных и аудиокниг. Это очень специфические процессы, которые нам, конечно, недоступны. Электронные версии появляются в нескольких форматах, аудиокниги делаются в специальных студиях звукозаписи, зачастую с привлечением актёров-чтецов. Появился тираж, и он ложится на автоматизированный склад компании «Мобил Букс» — нашего многолетнего партнёра, который обеспечивает хранение и завоз книг на оперативный склад издательства.
Отдельная тема — продажи. Притом что у ИД ВШЭ есть собственный интернет-магазин и две торговые точки университетского книжного магазина «БукВышка» в Москве, число наших торговых партнёров превысило 150. В их числе сетевые гиганты («Читай-город», «Книжный Лабиринт») и ведущие маркетплейсы («Лабиринт», Ozon.ru, Wildberries). Заключены договоры с региональными сетями (нижегородский «Дирижабль», камчатская «Новая книга» и др.). Конечно, мы работаем с «Библио-Глобусом» — главным книжным Москвы. Но и небольшие книжные магазины интеллектуальной литературы в числе наших партнёров («Фаланстер» в Москве, «Подписные издания» в Санкт-Петербурге, «Смена» в Казани, «Пиотровский» в Перми, Екатеринбурге и Москве и т.д.). Мы постоянно расширяем сеть книжных магазинов-партнёров. В последние годы были заключены договоры с магазинами в Архангельске и Нижнем Новгороде, Уфе и Петропавловске-Камчатском, Краснодаре и Тюмени. Подписан договор с крупной торговой и издательской компанией из Казахстана «Меломан». В 2022 г. начато сотрудничество с сервисом «Строки» от МТС по распространению электронного книжного контента по подписке среди абонентов мобильного оператора.
Нельзя не отметить наших партнёров по обеспечению промоушена. Это научно-популярный портал IQ.HSE.RU, журналы Forbes, «Коммерсант», «Эксперт», публикующие отрывки из наших книг и информацию о них. Постоянно размещают рецензии на наши книги иркутский новостной портал «Байкал-инфо», сайты «Афиша», «Горький», «Постнаука», НОЖ, «Год литературы», специализированные профессиональные порталы «Эконс» и VC, журналы Garage magazine, «Огонёк», «Власть», Psyhologies и др. Отдельно хочется отметить такие площадки, как Центр Вознесенского в Москве, «Лобачевский Lab» и «Арсенал» в Нижнем Новгороде, магазины «Подписные издания» и «Порядок слов» в Санкт-Петербурге, дающие возможность проводить презентации наших книг.
Мы активно представляем книги в различных публичных пространствах. Например, участвуем в проекте «Книжная гостиная» Третьяковской галереи. Это площадка в здании музея на Крымском Валу в Москве, на которую можно попасть буквально с улицы, не покупая билет в музей. Это комфортное место для знакомства с книгами, чтения, работы с текстами. В 2024 г. такие же площадки появятся в филиалах Третьяковки в Калининграде и Владивостоке. И обязательно — с нашими книгами.
Отдельная благодарность — организаторам выставок, ярмарок, книжных фестивалей, которые предоставляют нам выставочные площади, причём, как правило, бесплатно. В 2022 г. мы посетили семь городов России: от Калининграда до Петропавловска-Камчатского.
И вся эта мощная партнёрская схема приводится в движение сотрудниками издательства. Если каких-то сервисов нам не хватает, то мы их налаживаем, запускаем в работу. Просто мы это делаем планомерно 24 года и при огромной поддержке университета.
А.В. Подчинёнов:
— В последние годы мы достаточно активно сотрудничаем со столичными издательствами с единственной целью — продвижение, дистрибьюция наших лучших изданий и издательства в целом. Размещаем свои книги в крупнейших электронно-библиотечных системах (ЭБС) страны: Лань, Znanium, «Университетская библиотека онлайн», «Юрайт», IPR SMART, «Руконт». По печатным учебным изданиям сложились хорошие деловые отношения с издательством «Флинта», по научным — с питерским издательством «Алетейя». С этими партнёрами, как правило, мы готовим совместные издания. Серия монографий, посвящённых «маргинальным» темам-феноменам: творческой неудаче, незавершённости, творческому кризису, затексту — получили широкую известность и не раз были отмечены рецензиями в ведущем филологическом журнале «Вопросы литературы».
С.П. Симаков:
— В РГППУ с 2011 г. налажено взаимодействие с ЭБС Лань. За 13 лет сотрудничество перешло в дружбу. По заключённому рамочному договору РГППУ предоставляет Лани все выпущенные научные и учебные пособия, а взамен ЭБС предоставляет бесплатный доступ к более чем 60 тыс. позиций учебной и научной литературы от ведущих университетов России. Электронные копии книг, представленных РГППУ по договору, набирают свыше 9 тыс. просмотров в год, что является одним из лучших показателей среди педагогических университетов.
РГППУ в 2020 г. как самая активная библиотека отмечен благодарностью за участие в проекте «Сетевые электронные библиотеки» и за активное использование цифровых образовательных ресурсов. Недостающая до нормативов книгообеспеченности литература закупается, в частности, в компании «Ай Пи Ар Медиа» (IPR MEDIA). И IPR MEDIA, и Лань являются внешними рецензентами тематического плана издательства, что позволят аргументированно отсеять заведомо ненужные на рынке издания и партнёрам выбрать учебные пособия для выпуска через собственные издательства. Это позволяет вывести авторов на рынок, уменьшить до границ разумного тематический план изданий университета, который в значительной степени нацелен на издание научной литературы по профессионально- педагогическому профилю вуза.
Один из удачных лайфхаков: некоммерческое партнёрство и передача издательствам ЭБС части учебной литературы — является экономически оправданным и снижает нагрузку на издательство РГППУ.
Д.Н. Шамов:
— Основным каналом распространения наших изданий вне университета являются платформы ЭБС. Ежегодно мы предоставляем реестр новых изданий нашим партнёрам, они производят отбор, и таким образом коллекции нашего университета на платформах ЭБС обновляются и расширяются.
П.В. Яцкевич:
— Отношения с партнёрами («Флинта», «Юрайт») налажены благодаря тому, что мы знакомились на выставках и мероприятиях, у нас сложились хорошие деловые контакты. Есть успешные совместные проекты. Нужны площадки, на которых можно общаться, обмениваться информацией. Ждём, когда заработает в полном объёме соответствующий ресурс Книжной палаты и Российской государственной библиотеки.
Налажено ли взаимодействие с коммерческими издательствами? Есть ли примеры книг (серий), ставших успешными на российском книжном рынке?
А.М. Асаева:
— У нас пока ещё не было опыта работы с коммерческими издательствами.
Г.Я. Дарчинова:
— В 2020 г. книга «Татарская национальная кухня» на двух языках, написанная учёными Казанского инновационного университета по заказу Кабинета министров Республики Татарстан, была подготовлена издательством «Познание» и выпущена в свет издательством «Заман». В настоящее время эта книга является представительским изданием Правительства Татарстана.
Е.А. Иванова:
— При создании ИД ВШЭ в 2000 г. мы оценили потенциал вуза как достаточный для самостоятельной издательской деятельности без партнёрства с коммерческими издательствами. Нам удалось привлечь авторов, создать свою товаропроводящую систему и завоевать книжный рынок в сегменте научной и учебной литературы. Свидетельство тому — книги-бестселлеры. В их числе Э. Райнерт. Как богатые страны стали богатыми и почему бедные остаются бедными (девять изданий, 10 тыс. экз.), С. Кавтарадзе. Анатомия архитектуры (девять изданий, 19 тыс. экз.), Ф. Де Валь. Политика у шимпанзе (семь изданий, 7 тыс. экз.), П. Вольлебен. Тайная жизнь деревьев (шесть изданий, 7 тыс. экз.). Но главное, о чём хочется сказать, — нам удалось завоевать своего читателя, который следит за ассортиментом, ждёт новинок, использует их в своей научной и педагогической деятельности. Мы опровергли утверждение, что академическая книга скучна, плохо продаётся и недоступна для непрофессионального чтения.
С.П. Симаков:
— Возможной перспективой для издательства может стать участие в онлайн-платформе datalib.ru. На образовательной платформе уже размещены онлайн-курсы, программы дополнительного профессионального образования и уникальный учебный контент, платформа объединяет лучшие практики топовых университетов и компаний из России, а также из других стран. Издательство планирует отобрать и запустить на платформе datalib.ru бесплатные и коммерческие онлайн-курсы, а также программы дополнительного профессионального образования (ДПО) по профессионально-педагогическому профилю. Это позволит университету расширить маркетинговый охват и эффективно нарастить коммерческий потенциал, а также увеличить число слушателей онлайн-программ, коммерциализировать образовательные программы, создать новые сетевые программы с другими университетами и индустриальными партнёрами, продвинуть курсы и программы ДПО в странах Центральной Азии, привлечь российских и иностранных студентов в университет.
Д.Н. Шамов:
— В 2023 г. у университета был совместный проект с Институтом востоковедения РАН. В рамках данного проекта была издана монография автора нашего университета, которая имела коммерческий успех на книжном рынке.
В чём Вы видите потенциал университетского книгоиздания? Какие меры следует принять на уровне вуза/региона/страны для мотивирования авторских коллективов и повышения качества книг?
А.М. Асаева:
— На мой взгляд, университетские издательства являются стартовой площадкой для развития публикационной активности будущих учёных. Как правило, свои первые статьи учёные размещают в сборниках студенческих конференций. Потом они приходят к нам, чтобы напечатать свои диссертации и авторефераты. Да и первую монографию или учебное пособие легче сделать в родных стенах, наши редакторы всегда готовы помочь в подготовке издания. И именно после публикации в нашем издательстве многие наши авторы получали приглашение от крупных коммерческих издательств напечатать у них свои работы. Нам не надо искать авторов, они сами приходят к нам. Но при этом на нас лежит очень большая ответственность — поддерживать высокую планку редакторской работы и не соблазниться на получение финансовой выгоды в ущерб качеству контента.
По моему мнению, мотивировать авторские коллективы к повышению качества книг может только воспитание в обществе нетерпимости к нарушениям публикационной этики. К сожалению, отдельные авторы всё ещё не гнушаются в своих работах ссылаться на несуществующие публикации или приводить непроверенные данные. Мы стараемся вносить посильный вклад в исправление этой ситуации, обеспечивая профессиональное редактирование и индивидуальную работу с авторами.
Г.Я. Дарчинова:
— Потенциал вузовского книгоиздания — в его авторах. Это они отвечают за уникальность, содержательность книг, которые необходимы для обеспечения образовательного процесса вузов и статуса вуза как научного центра. А издательство является тем звеном, которое следит за соответствием текста удобочитаемости, научному стилю изложения, формальным и другим требованиям оформления, чтобы помочь автору донести текст до читателя. Наша задача — создавать и выпускать в свет качественные учебные и научные книги, соответствующие современным стандартам.
А.В. Подчинёнов:
— Потенциал университетского книгоиздания безграничен, поскольку за ним стоит сонм учёных, исследователей, преподавателей, людей мыслящих, творческих, которые желают поделиться своими открытиями, своим опытом, с другой стороны — пул студентов, аспирантов, молодых учёных, готовых эти открытия, такой опыт воспринимать. Книга в данном случае — лучший посредник. И нелёгкая задача издательства — сделать эту книгу внятной, грамотной, доступной для понимания не только автору. Хорошо, если университеты, как наш, будут поддерживать эти устремления системой стимулирования публикационной активности сотрудников, внутренними грантами. Хотелось бы, чтобы государство вновь вернуло издательские гранты, как это было до недавнего времени в Российском фонде фундаментальных исследований. И совсем уж несбыточная мечта, чтобы Минцифры России распространило поддержку социально значимых издательских проектов на бюджетные университетские издательства.
С.П. Симаков:
— Деградация университетского книгоиздания связана с уменьшением проектного финансирования. Первую волну финансирования для федеральных университетов сменила вторая — для научно-исследовательских университетов, затем были университеты проекта «5–100» и опорные. В настоящее время тоненький ручеёк финансирования проекта «Приоритет 2030» не способен поддерживать книгоиздание. Закончились проекты — закончились деньги. Будет грантовая или проектная поддержка авторов, издательств, университетов — появятся книги. Это сможет нивелировать приход эффективных ректоров-менеджеров, которые всеми силами стараются отрицательно развить университетское книгоиздание. Но десяток лет ещё впереди, и «дракон может быть побеждён».
Д.Н. Шамов:
— Потенциал вузовского книгоиздания направлен в первую очередь на обмен опытом и научными знаниями в различных областях исследований. Материалы конференций и публикации в научных журналах позволяют развивать уровень компетенций и профессиональных навыков у молодых учёных. На региональном уровне не предусмотрено наград и премий за вклад в развитие книгоиздательства. Мы участвуем в книжных конкурсах, получаем призы и дипломы на региональном и российском уровнях, но данный вклад малозаметен для региональных властей. Если издательство и авторы способны создавать качественный продукт, который получает высокую оценку на престижных книжных конкурсах, но не направлен на коммерческий рынок, то стимулом к дальнейшему развитию может стать материальная поддержка со стороны государства и региональных властей за особый вклад в развитие книгоиздательства.
П.В. Яцкевич:
— Потенциал университетского книгоиздания всегда был и остаётся высоким. Появляются новые научные и образовательные направления, которые необходимо сопровождать информационно. А это лучше всего могут делать именно вузовские издательства во взаимодействии с профессорско-преподавательским составом университетов. Необходимо создавать новые виды изданий: сетевые, мультимедиа. Для этого необходимо, чтобы в вузовских издательствах появлялись специалисты с соответствующими знаниями и компетенциями.
Е.А. Иванова:
— Я всегда говорю о приоритетной роли университетов в книгоиздании. Именно они место концентрации потенциальных авторов. Тому свидетельство Кембридж, Оксфорд, Йель, Принстон и другие западные университеты с развитыми издательствами. Да, в книгоиздание надо вкладывать значительные финансовые средства, создавать условия для привлечения авторов, всячески помогать в становлении. И всё это без надежды на ощутимую финансовую отдачу. Даже распространяющий свои издания на огромном англоязычном рынке Cambridge University Press дотируется. Университетское издательство работает не на прибыль, а на продвижение вуза, его имидж. Учёта денег и эффективности это, правда, не отменяет.
Заметных препятствий со стороны государства я не вижу. Учебная и научная литература имеет льготный НДС. Государство основательно вкладывается сейчас в продвижение книг, организуя столичные и региональные книжные фестивали. Что в России с её большой территорией мало книжных магазинов — тема отдельная. Но на мой взгляд, при широком электронном распространении нет повода говорить о территориальной недоступности книги. Интернет-торговля тоже решает вопрос книжного обеспечения. Да, сейчас нет программ господдержки государственных издающих организаций, к которым относятся вузы. Программа Российского фонда фундаментальных исследований поддерживает в основном авторов. Но государственные вузы имеют другие основательные меры господдержки, в которые просто надо вписать книгоиздание. Например, ИД ВШЭ всегда получал средства из больших госпрограмм, действующих в школе. Сейчас это государственная программа стратегического партнёрства «Приоритет 2030». Авторы книг получают основательные академические надбавки к заработной плате. В НИУ ВШЭ проводится ежегодный конкурс на лучшую учебную и научную книгу с активным поощрением и пиаром победителей. Каждый университет должен выработать концепцию своего книгоиздания, соотнеся авторский потенциал сотрудников и финансовые возможности инвестиций в издательскую деятельность. Вопрос качества во многом финансовый. Нужны материальные и моральные стимулы для написания книг. Нельзя экономить на работе редакторов, издавая книгу в авторской редакции. Лучше печатать книги на профессиональной полиграфической базе, чем в своей малотиражной типографии. Но есть ещё что-то кроме денег. Книги — это служение!
Рубрика: Острая тема
Год: 2024
Месяц: Май
Теги: Алексей Подчинёнов Елена Иванова Алена Асаева Сергей Симаков Гульназ Дарчинова Вузовские издательства Полина Яцкевич Дмитрий Шамов
